Jump to content
Blogi

Mitä monimuoto-opiskelu on - 5 eroa päiväopintoihin


Henna Lehto

Monimuoto-opinnot vaativat motivaatiota ja tahtoa. Kuva: Shutterstock

Opiskelin itselleni ensimmäisen ammatin päiväopintoina Seinäjoen ammattikorkeakoulussa. Valmistuin sosionomiksi keväällä 2014. Nyt opiskelen toista ammattia monimuoto-opintoina. Valmistun sairaanhoitajaksi jouluna 2019.

Opiskelu nuorena ja aikuisena, päivä- ja monimuoto-opintoina ei kuitenkaan ole ollut ollenkaan samanlaista. Tavoitteet ovat erilaiset nyt kun minulla on jo yksi ammatti, mutta opinnot poikkeavat toisistaan myös muilla tavoin:

1. Opiskelu työn ohessa

Monimuoto-opinnot on suunniteltu niin, että ne mahdollistavat työn ohessa opiskelun. Omalla kohdallani päiväopinnot eivät tässä vaiheessa elämää olisi millään muotoa tulleet kysymykseen. Päällimmäisinä syinä siihen ovat vakituinen työ, raha ja välimatka kodin ja koulun välillä. Lisäksi vapaa-ajalla opiskelun järjestely ja aikataulutus onnistuvat helpommin, kun ei ole joka päivä koulua. (Tero ja Anetta kirjoittavat enemmän opiskelun, työn ja vapaa-ajan yhteensovittamisesta.)

2. Koulupäivät

Ei opiskelua viikoittain viitenä päivänä viikossa. Variaatioita käytännön toteutuksesta on monimuodossa monenlaisia: lähijaksoja esimerkiksi yksi viikko kuukaudesta, iltaopetusta, viikonloppuopetusta tai koulua muutamana päivänä viikossa. Itse opiskelen pääasiassa kaksi kertaa viikossa, joka torstai ja perjantai kello 8-16 välillä (kuluvana lukukautena myös klo 8-18). Omalla kohdallani tämä järjestely on toiminut erittäin hyvin, enkä voisi kuvitella opiskelevani mitenkään toisin.

3. Työmäärä

Päiväopinnoissa itsenäisiä tehtäviä ei tullut mahdottoman paljon. Tuntui siltä, että opettajat kannattelevat minua, ohjaavat ja opettavat minulle sen, mitä minun täytyy tulevassa ammatissani tietää. Monimuoto-opinnot vaativat motivaatiota ja tahtoa, sillä luonnollisesti kontaktituntien vähäinen määrä vaikuttaa siihen, että itsenäistä opiskeltavaa ja kotitehtäviä tulee paljon. Kaikkea tietoa ei myöskään kaadeta opiskelijalle valmiina, vaan sitä joutuu etsimään myös itse. Oppiminen on pitkälti opiskelijan itsensä harteilla. Helppoa sairaanhoitajaksi opiskelu ei ole varmasti yhtään sen enempää päivä- kuin monimuotototeutuksenakaan.

4. Epäjärjestys

Monimuoto-opinnot eroavat päiväopinnoista myös kurssien etenemisen suhteen. Päiväopintoina opiskelu oli helppoa. Kursseja alkoi, kurssit päättyivät, kaikki eteni loogisesti pala kerrallaan. Ensimmäisenä vuonna monimuoto-opinnoissa opiskelijaminäni epäjärjestyksensietokykyä koeteltiin. Kursseja alkoi päällekkäin monia, mutta tuntui, että yksikään ei tullut päätökseen. Tehtävälista kasvoi kasvamistaan, opintopisteitä ropisi ärsyttävän hitaaseen tahtiin. Syksyllä alkaneista kursseista viimeisten tentit ja tehtäväpalautukset olivat vasta tammi-helmikuulla.

5. Nopea tahti

Opiskelutahti on kova ja omia opiskelutyylejä pitää hioa uusiksi. Muistaakseni peruskoulussa opettaja antoi ohjeeksi, että joka koulupäivän päätteeksi pitäisi kerrata mitä sinä päivänä on opiskeltu, jolloin kokeisiin lukeminen helpottuu. Tähän asti parhaiten olen kuitenkin oppinut sillä, että kirjoitan itse käsin omat muistiinpanot oleellisimmista asioista joko kirjasta tai opettajien luennoista. Tämä on tietenkin hyvin työlästä ja aikaa vievää, joten parempi taktiikka olisi hakusessa.

 

Vaikka välillä koko oman elämän suunnittelu, aikatauluttaminen ja järjestäminen koulun ja töiden ympärille on raskasta, en silti vaihtaisi pois päivääkään. Toisaalta myös inhoan päivien ja viikkojen suunnittelua kellontarkasti, joten välillä tulee tehtyä juuri sitä, mitä kulloisellakin hetkellä tekee mieli.

LOMA on se, mitä eniten kaipaa lukuvuoden uurastuksen jälkeen ja sen meinaan itselleni pyhittää ensi vuonna, toisin kuin tein menneenä kesänä. Kaikki kesätentit ja kurssinpätkät saa unohtaa, ensi kesänä loma on lomaa, vaikka joku opettaja joskus sanoikin, että opiskelijan loma olisi matemaattinen mahdottomuus! Lukuvuoden aikana uutta asiaa on tullut niin paljon, että mielestäni on lupa ottaa etäisyyttä kouluun ja levätä.

 

Onko sinulla kokemusta päivä- ja/tai monimuoto-opiskelusta? Kerro omista kokemuksistasi. Olisi myös mielenkiintoista kuulla erilaisista opiskelutaktiikoista, etenkin jos takataskussasi on jokin hyvä oppimista nopeuttava ja helpottava oppimistyyli :)

 


OSALLISTU KESKUSTELUUN

Recommended Comments

Aloitin sh-opiskeluni päiväopetuksena ja valmistuin monimuoto-opetuksesta. Molemmissa on hyvät puolensa, pidin kuitenkin enemmän monimuotoisesta. Päiväopetuksessa oppiminen ja tiedon haku sekä tentit korostuivat, ja opimmekin pbl-metodilla. Käytännön syistä vaihdoin koulua ja monimuoto-opiskelijana kaksi kertaa viikossa 80 km päässä oli paljon parempi vaihtoehto. Luennot ja kirjalliset tehtävät sujuivat myös ryhmässä ja kaikki oli vain kiinni siitä kuinka motivoitunut itse olit opiskeluun ja työn tekoon.

 

Monimuotoinen opiskelu ei välttämättä sovi juuri henkilölle, joka ei siedä epävarmuutta, kiirettä ja muuttuvia tilanteita sekä lukujärjestyksessä että omassa elämässä.

  • Tykkää 1

Jaa tämä kommentti


Suora linkki kommenttiin
Jaa toisille sivustoille
Henna Lehto

Lähetetty (muokattu)

 

27.9.2017 klo 00.03, sh vm 83 kirjoitti:

Aloitin sh-opiskeluni päiväopetuksena ja valmistuin monimuoto-opetuksesta. Molemmissa on hyvät puolensa, pidin kuitenkin enemmän monimuotoisesta. Päiväopetuksessa oppiminen ja tiedon haku sekä tentit korostuivat, ja opimmekin pbl-metodilla. Käytännön syistä vaihdoin koulua ja monimuoto-opiskelijana kaksi kertaa viikossa 80 km päässä oli paljon parempi vaihtoehto. Luennot ja kirjalliset tehtävät sujuivat myös ryhmässä ja kaikki oli vain kiinni siitä kuinka motivoitunut itse olit opiskeluun ja työn tekoon.

 

Monimuotoinen opiskelu ei välttämättä sovi juuri henkilölle, joka ei siedä epävarmuutta, kiirettä ja muuttuvia tilanteita sekä lukujärjestyksessä että omassa elämässä.

Hei! Kiva kuulla sinun mielipiteesi. :) Monimuoto-opinnot onneksi tarjoavat vaihtoehdon sille, ettei tarvitse lähteä joka päivä kouluun kun välimatkaa koulun ja kodin välille tulee noinkin paljon. Itselleni vieraampi käsite tämmöinen pbl-metodi, mitä se käytännössä piti sisällään?

Muokattu - Henna Lehto

Jaa tämä kommentti


Suora linkki kommenttiin
Jaa toisille sivustoille

Pbl- eli ongelmaperustainen oppiminen oli sellaista, että lähdettiin annetusta ongelmasta hakemaan tietoa, muodostamaan oppimistehtävää ja sisäistämään tietoa sitä kautta. Kerran viikossa oli tutor-istunnot, joissa ensin käsiteltiin edellisen viikon aiheesta pohjautuvat tehtävät ryhmässä ja sitten lähdettiin kehittelemään uutta. Uutta aihetta lähestyttiin siitä näkökulmasta, että jokainen sai heittää ideoita ja mielikuvia annetusta aiheesta ja näiden ideoiden pohjalta muodostettiin tehtävä ryhmätyöskentelynä.

en tiedä onko tämä enää Tamkissa käytössä, mutta ainakin Piramkin (ent. Pirkanmaan Ammattikorkeakoulu) aikaan oli päiväopetuksessa, ennen yhdistymistä Tamkiin.

 

Tällä systeemillä oppi parhaiten.

  • Tykkää 1

Jaa tämä kommentti


Suora linkki kommenttiin
Jaa toisille sivustoille

On TAMK:ssa edelleen käytössä, tosin ei ihan tuossa määrin ainakaan omassa ryhmässä. Vasta yksi istunto takana (aloitus ja purku), vaikka vuosi kohta koulua käyty.

Jaa tämä kommentti


Suora linkki kommenttiin
Jaa toisille sivustoille
sh vm 83

Lähetetty (muokattu)

Ok. Meillä oli ekan vuoden aikana joka viikko yks istunto ja taisi tokana vuonna olla silloin kun ei oltu harjoittelussa, niin viikottain.

Muokattu - sh vm 83

Jaa tämä kommentti


Suora linkki kommenttiin
Jaa toisille sivustoille
Henna Lehto

Lähetetty

7.10.2017 klo 19.35, sh vm 83 kirjoitti:

Pbl- eli ongelmaperustainen oppiminen oli sellaista, että lähdettiin annetusta ongelmasta hakemaan tietoa, muodostamaan oppimistehtävää ja sisäistämään tietoa sitä kautta. Kerran viikossa oli tutor-istunnot, joissa ensin käsiteltiin edellisen viikon aiheesta pohjautuvat tehtävät ryhmässä ja sitten lähdettiin kehittelemään uutta. Uutta aihetta lähestyttiin siitä näkökulmasta, että jokainen sai heittää ideoita ja mielikuvia annetusta aiheesta ja näiden ideoiden pohjalta muodostettiin tehtävä ryhmätyöskentelynä.

en tiedä onko tämä enää Tamkissa käytössä, mutta ainakin Piramkin (ent. Pirkanmaan Ammattikorkeakoulu) aikaan oli päiväopetuksessa, ennen yhdistymistä Tamkiin.

 

Tällä systeemillä oppi parhaiten.

Kuullostaa mielenkiintoiselta ja varmasti toimivalta tavalta oppia uutta asiaa. Vaihtelua sille, että istuisi pelkästään luennolla kuuntelemassa, kun opettaja opettaa asiaa. Joutuu etsimään tietoa itse, ja sen jälkeen siitä vielä keskustellaan yhdessä :) 

Jaa tämä kommentti


Suora linkki kommenttiin
Jaa toisille sivustoille
Vieras: Msh17

Lähetetty

Itse aloitin reilu kuukausi sitten monimuotokoulutuksella sairaanhoitajaksi opiskelun. Alku on ollut hidasta ja tehtäviä tullut yllättävänkin vähän, mutta nyt "syysloman" jälkeen tuli heti kerralla useampi tehtävä.

Itse pyrin tekemään sillä tavalla että varaan yhden päivän (lauantai tai sunnuntai yleensä) tehtävien tekoon. Ja yleensä menen kirjastoon tai jonnekkin missä saa olla rauhassa eikä lapset kysele kokoajan :)

Jaa tämä kommentti


Suora linkki kommenttiin
Jaa toisille sivustoille
Henna Lehto

Lähetetty

18 tuntia sitten, Vieras: Msh17 kirjoitti:

Itse aloitin reilu kuukausi sitten monimuotokoulutuksella sairaanhoitajaksi opiskelun. Alku on ollut hidasta ja tehtäviä tullut yllättävänkin vähän, mutta nyt "syysloman" jälkeen tuli heti kerralla useampi tehtävä.

Itse pyrin tekemään sillä tavalla että varaan yhden päivän (lauantai tai sunnuntai yleensä) tehtävien tekoon. Ja yleensä menen kirjastoon tai jonnekkin missä saa olla rauhassa eikä lapset kysele kokoajan :)

Tuo onkin perheellisellä sellainen haaste, johon en itse osaa samaistua, mutta hattua nostan Sinulle ja teille jokaiselle jotka lasten lisäksi löydätte vielä aikaa ja energiaa koulutehtäville! :) Hienoa, että olet löytänyt itsellesi sopivan opiskelutavan ja rauhallinen ympäristö takaa sen, että tulee oikeasti keskityttyä ja saa keskittyä siihen kouluhommaan :)

Meillä oli samalla tavalla myös ensimmäinen lukukausi vähän lepsumpaa, jos näin voi sanoa. Oli paljon vajaita koulupäiviä, jotka näkyivät sitten keväällä ja nyt kakkoslukuvuotena, kun kiritään niitä opintoja kiinni, jotka eivät ensimmäisenä lukukautena ja vuotena toteutuneet :D

Jaa tämä kommentti


Suora linkki kommenttiin
Jaa toisille sivustoille


Vieras
Olet jättämässä kommenttia vieraana. Jos sinulla on tunnus, kirjaudu sisään.
Lisää kommentti

×   Lisäsit muotoiltua sisältöä.   Restore formatting

  Only 75 emoticons maximum are allowed.

×   Linkkisi on upotettu automaattisesti..   Näytä pelkkä linkki.

×   Your previous content has been restored.   Clear editor

×   You cannot paste images directly. Upload or insert images from URL.


Ajankohtaista

Blogi

×